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標題: [蛤蜊之歌] [黃迺毓] [薇閣小學網路心靈小品] [打印本頁]

作者: palafan    時間: 2008-7-2 09:34 AM     標題: [蛤蜊之歌] [黃迺毓] [薇閣小學網路心靈小品]

【標題】:蛤蜊之歌
【作者】: 師範大學家政教育研究所教授卅黃迺毓
【轉載地點】:薇閣小學網路心靈小品

【文章內容】:




小時候我很喜歡做的一件事,就是幫媽媽檢查回來的蛤蜊裡有沒有壞的。蛤蜊的外殼看起來都差不多,但是如果一不小心讓一個臭掉的蛤蜊混在新鮮蛤蜊中,那整碗湯就糟蹋了,所以雖是小事一椿,我可一點也不敢掉以輕心,並將此神聖的使命視為莊嚴的儀式,用虔誠又恭敬的心情在做這件事。

檢查的方法是用左手先拿住一個蛤蜊,再用右手撿起其他蛤蜊,一個一個的敲敲看,如果蛤蜊敲出的聲音是結實的,就是新鮮的蛤蜊,如果敲的聲音是虛的,有點沙啞,不管它的口閉得多繄,還是臭的蛤蜊。

小孩子耳朵好,很容易就可以辨別出好壞,自從母親教過我之後,我幾乎不曾「誤判」過,也使家人每次在享受鮮美的蛤蜊湯時,都會誇獎這個「蛤蜊鑑定專家」。

有一天,母親又買回一包蛤蜊,我熟練的拿出一個大碗,開始我的鑑定工作,出乎意料之外的是:居然「所有的」蛤蜊都是壞掉的?我簡直不敢相信我的耳朵,一個一個再敲過一次,竟然仍是「沒有一個」蛤蜊是好的!

我捧著那一大碗蛤蜊去稟告母親,母親很是驚訝:「怎麼會這樣呢?這個賣蛤蜊的從來不會騙我呀?」

於是母親大人親自動手檢驗,這才發現原來我抓在左手中的那個蛤蜊是壞的!難怪敲起來聲音全部不對勁!這種「原來如此」、恍然大悟的經驗,往往在孩子心中烙下深刻的溝痕,然後進入記憶的深處,等候生命的唱盤再度轉到那個相似的部位。

大學畢業後我開始工作,我非常的努力,對自己有些期許,也有些要求,但是有一段時間我對周圍的人都看不順眼,在我眼中,「每一個人」都有令我難以忍受的缺點,我很想改造他們,而改造不了時,我又想躲避他們。我覺得自己很倒楣,很不幸,怎麼「都」遇到不好的人!

正當我沉醉於自怨自哀時,心中忽然響起「蛤蜊之歌」,難不成我就是那個壞掉的蛤蜊?我聽到那麼多「別人的」沙啞之聲竟可能是我本身造成的?按理,一個人不會只遇到壞人,周圍有些人對你友善,有些人對你不友善,這樣的機率最大。那我?那我可能就是那個不友善的人,我用自己的高標去檢驗我周圍的人,看起來我對大家都不滿意,其實我最不滿意的人是我自己!

我忘了我震驚於這個內心的自我發現有多久,我其實很難過,原來我沒我裝出來的那麼好,別人也沒我看的那麼差。我有兩個抉擇的方向:一個是--把自己裝得更好,使得別人看起來更差!另一個選擇則是──開始學著去欣賞別人。因為只有在看到別人的好時,我才會發現自己的好,也才能真正欣賞自己。

這是一段漫長的歷程,一開始甚至要「強迫」自己,很像「視力矯正」。要把不順眼的看、看、看,看到順眼。每當我想放棄時,就想起那個差點害我將整碗新鮮的蛤蜊倒掉的臭蛤蜊。

幾年下來,我也體驗到原來這項能力不僅改善了我的人際關係,對於教師這個職份也有不可或缺的重要性。面對形形色色的學生,我如何去聽出噪音中的樂音,更進一步去判斷他的旋律和節奏?

沒想到吧?這小小的家事訓練,竟也可以影響我如此巨大!


【讀後感想】:
之前聽一位長者這麼說,
在我們問自己我付出了這麼多,為何我所得卻和所付出的成反比時,
也不要忘了問問自己,在付出的時候,我們造成負面的影響,是否比正面的多呢?

[ 本帖最後由 紫色的水 於 2008-7-3 08:12 PM 編輯 ]
作者: galaxys3302    時間: 2017-5-4 04:16 PM

不要問自己能得到多少 應該問自己能問社會做多少
作者: ciliya    時間: 2019-2-5 08:18 PM

做自己就好 不用去看別人好不好 他是他 你是你




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